Вадим Рогожин обсудил с педагогами из Базарного Карабулака актуальные вопросы сферы образования
На круглый стол пришло более 20 педагогов, целью собрания было выяснить, стало учителям легче или тяжелее после изменений в системе среднего образования, которые внедряются с прошлого года.
Разговор начался с темы нехватки школьных учебников. Учителя рассказали депутату, что обеспеченность их школ учебниками составляет 70-85%.
«Сейчас внедрена единая программа обучения и учебники единые. Вот их-то, новых учебников, и не хватает. Учителя выходят из положения, скачивая недостающие пособия из электронных библиотек на планшеты и компьютеры учеников. Сказал, что не приветствую использование электронных учебников. Это неудобно, кроме того, ученики, которые и так мало читают книг и постоянно сидят в Интернете, тут еще вынуждены читать с компьютера», – отметил Рогожин.
Большое оживление вызвал вопрос о загруженности учителей помимо основной программы дополнительными мероприятиями, в частности различными диктантами и портфолио. По портфолио общее мнение учителей – оно нужно. Его ведение не является обязательным, но большинство учителей активно заполняют.
«Бурное обсуждение вызвал вопрос о различной отчётности, которую должен вести учитель в свободное время. Сложилось устойчивое мнение, что заполнение различных форм и «бумажек» отнимает у учителей много времени и сил, которых не хватает на подготовку к урокам. Как оказалось, всё это в прошлом. Сейчас все перешли на электронный журнал, потому что внедрена единая программа обучения. Его вести оказалось просто и не утомительно. Теперь классный журнал у учителя всегда с собой в ноутбуке. После внесения всех сведений об ученике, он автоматически выдаёт всю информацию по классу: оценки, посещаемость, причины пропусков занятий, болезни», – подчеркнул депутат.
Также в ходе встречи обсудили вопрос повышения квалификации учителей, подготовки учеников к сдаче Единого государственного экзамена, нового урока «Разговоры о важном», формирования заработной платы педагогов.
«В результате беседы я получил большой материал для анализа и предложений по улучшению работы школ и учителей. Это база знаний для разговора с руководством министерства по совершенствованию системы и программы образования», – подытожил Рогожин.
