Координатор партпроекта оценил доступную среду в саратовском техникуме

В рамках реализации государственной программы «Доступная среда» приказом Министерства Саратовской области Саратовский техникум строительных технологий и сферы обслуживания стал базовой профессиональной организацией, обеспечивающей поддержку функционирования региональных систем инклюзивного среднего профессионального образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, под руководством директора Ирины Алешиной.

Основными задачами организации являются развитие и поддержка региональной системы инклюзивного профессионального образования, создание эффективно действующей системы образования, формирование комфортной образовательно-развивающей среды для лиц с ограниченными возможностями здоровья путем обеспечения психолого-педагогического, медико-социального сопровождения.

В техникуме обучается свыше 700 студентов по 15 специальностям и профессиям, более 120 студентов являются лицами с ограниченными возможностями здоровья и выпускниками специальных коррекционных общеобразовательных школ.

Уже при входе в здание для повышения условий индивидуальной мобильности лиц с ограниченными возможностями здоровья установлен пандус, расширены дверные проемы, в коридорах учреждения установлены направляющие устройства – тактильные напольные покрытия, таблички со шрифтом Брайля. Обустроен специализированный эвакуационный выход для инвалидов-колясочников согласно установленным нормативным требованиям. Для удобства маломобильных групп населения отремонтированы туалетные комнаты, в которых установлены стационарные и откидывающиеся поручни, электросушилки и крючки для костылей.

Приобретено электронное информационное табло. Переоборудованы три компьютерных класса с общим и индивидуальным освещением, запасными выходами с мобильными и стационарными пандусами. Приобретены компьютеры со специальными возможностями, в комплектацию которых входят специализированные клавиатуры, мышки и наушники. В классах установлены столы с специальными подъемными ножками для теоретического обучения, специализированные стулья, мультимедийные системы и интерактивные доски.

Одним из важных элементов является сенсорная комната для психологической разгрузки обучающихся, включая лиц с ограниченными возможностями здоровья. В комнате установлено специализированное оборудование – разгрузочное кресло, воздушно-пузырьковая колонна, терапевтическая подушка.

Директор техникума Ирина Алешина рассказала, что уже второй год на территории области проводится региональный отборочный этап Национального Чемпионата конкурсов профессионального мастерства для людей с инвалидностью «Абилимпикс».

«Цель чемпионата – содействие развитию профессиональной инклюзии обучающихся, выпускников и молодых специалистов с инвалидностью или ограниченными возможностями здоровья на региональном рынке труда. Соревнования являются эффективным инструментом для профориентации, мотивации, социализации и трудоустройства граждан с инвалидностью. В конкурсах могут принять участие школьники и студенты с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья. Победители регионального  чемпионата «Абилимпикс – 2017»  Саратовской области примут участие в Национальном чемпионате, который пройдет в ноябре в Москве» - рассказала Ирина Алешина.

В рамках регионального этапа чемпионата «Абилимпикс» будут проведены конкурсы профессионального мастерства по следующим компетенциям: для школьников это художественное вышивание, театральное искусство, переводчик, декоративное искусство (бисероплетение). Для студентов, обучающихся организаций среднего профессионального образования – флористика, кондитерское дело, администрирование баз данных, портной, автомеханик.

Подводя итоги мониторинга на предмет доступности для обучения детей-инвалидов в Саратовском техникуме строительных технологий и сферы обслуживания Евгений Ковалев подчеркнул, что ученики с особенностями здоровья могут обучаться в обычных классах и чувствовать себя при этом максимально комфортно. «Мы видим, что все больше людей с ограничениями здоровья стремятся к профессиональному обучению, трудоустройству, открытию собственного дела, поэтому доступность профессионального образования для инвалидов, безусловно, актуальна, так как оно во многом определяет социальный статус любого человека», – отметил Евгений Ковалев.